El curso está estructurado mediante un story telling denominado “Rumbo a la Universidad” donde se narra la historia de Francisco un joven trabajador que se enfrenta con el desafío de equilibrar su vida laboral con su vida estudiantil. En el primer módulo, se revisarán las características de la modalidad de estudios en línea y a distancia, y los recursos instruccionales que podría emplear el docente, así también se realizará una comparación con la educación tradicional. En el segundo módulo, se explicarán mediante videos tutoriales las actividades y los recursos con los que cuenta el estudiante. En el tercer módulo, se expondrán técnicas de estudio y estrategias de aprendizaje para fortalecer el aprendizaje autónomo del estudiante, por lo que resulta importante complementar la temática con la lectura crítica. Finalmente, el contenido de la cuarta unidad está relacionado con la escritura académica y las recomendaciones para la elaboración de actividades. En cada módulo el estudiante deberá resolver un cuestionario de 10 preguntas, debiendo obtener por lo menos una calificación de 7/10 para poder pasar al siguiente módulo.